Kvíz z dějepisu ze základní školy: První otázky odhalí, jak na tom dnes opravdu jste

Dokážete si ještě vybavit, kdy přesně proběhla husitská revoluce, nebo se vám v hlavě jen mihne mlhavé „někdy ve středověku“? Většina lidí je přesvědčená, že dějepis ze základky má v malíku, ale jakmile dojde na konkrétní roky, jména a souvislosti, sebejistota rychle padá. Stačí, aby se vás u rodinného oběda dítě zeptalo, kdo byl Masaryk, a najednou zjistíte, že to neumíte vysvětlit úplně jednoduše. Přitom právě základní přehled v dějinách docela dobře ukazuje, jak rozumíme světu kolem sebe. Zkuste si proto představit, že před vámi leží krátká písemka z osmé třídy. Šli byste do ní dnes s klidem, nebo s lehkou nervozitou?

Jak dobře znáte vlastní minulost?

V posledních letech je o „návrat do školy“ v kvízové podobě velký zájem, a není to náhoda. Když se ve společnosti řeší výročí konce války, 17. listopad nebo třeba srpen 1968, rychle se ukáže, kdo má v základních faktech jasno a kdo tápe. V redakci se s tím často setkáváme u čtenářských reakcí – lidé mají silný názor, ale občas si pletou pořadí událostí nebo osobnosti. Když jsme nedávno na interním školení dali dospělým jednoduchou otázku na husity, polovina skupiny šla odpovědí úplně mimo. Podobné kvízy u nás plní desetitisíce lidí právě proto, že nabízejí nenásilný způsob, jak si ověřit, co v hlavě zůstalo ze školy. A někdy příjemně, jindy trochu bolestivě překvapí.

Co přesně tenhle kvíz ověřuje?

Tenhle kvíz nezkoumá encyklopedickou paměť na každý rok a bitvu, ale spíš zdravý, základní přehled. Ověří, jestli dokážete zasadit události do správného století, poznat klíčové osobnosti nebo pochopit hlavní důvody velkých historických zlomů. Častou chybou bývá, že si lidé míchají první a druhou světovou válku, nedokážou popsat, co vlastně znamenala normalizace, nebo jim splývá, který panovník co dokázal. Otázky vycházejí z reálného učiva základních škol a typických chyb z testů pro dospělé. V redakci jsme proto vybrali takové, které kombinují české i světové dějiny a ověří hlavně orientaci a souvislosti, ne jen slepé memorování. Bude potřeba trochu soustředění, ale žádná odborná literatura.